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Westmeier, Carsten: Messung und Bewertung von W...
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Erscheinungsdatum: 14.02.2002, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Messung und Bewertung von Wissen in Unternehmen, Autor: Westmeier, Carsten, Verlag: Diplom.de, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 156 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 27.02.2020
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Buch - Duden Chemie, Sekundarstufe I Nordrhein-...
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Informationen zur Reihenausgabe: Passend zum Kernlehrplan Das Duden-Lehrwerk Chemie für das Gymnasium in NRW verbindet konsequent die prozessbezogene Kompetenzentwicklung mit den fachlichen Inhalten. Basiskonzepte systematisieren, strukturieren und vernetzen das Wissen. Niveaubestimmende Aufgaben, die nach den vier Kompetenzbereichen - Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung - gegliedert sind, werden am Ende größerer Abschnitte angeboten. Sie helfen dabei, den jeweiligen Stand der Kompetenzentwicklung zu erfassen. Informationen zur Reihenausgabe: Duden Chemie verbindet konsequent prozessbezogene Kompetenzentwicklung mit fachlichen Inhalten. Basiskonzepte systematisieren, strukturieren und vernetzen das Wissen. Niveaubestimmende Aufgaben helfen, den aktuellen Stand der Kompetenzentwicklung zu erfassen. Sie sind nach den vier Kompetenzbereichen Fachwissen - Erkenntnisgewinnung - Kommunikation - Bewertung gegliedert.

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Stand: 27.02.2020
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Kurz, F: Wissensmanagement - Instrumente zur Be...
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Erscheinungsdatum: 18.08.2007, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Wissensmanagement - Instrumente zur Bewertung von Wissen in Unternehmen, Auflage: 1. Auflage von 1970 // 1. Auflage, Autor: Kurz, Fabian, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Informatik, Seiten: 28, Gewicht: 55 gr, Verkäufer: averdo

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Amrollah Majdabadi, Norman: Agentensysteme
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Erscheinungsdatum: 05/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Agentensysteme, Titelzusatz: Verteilung und Bewertung von Wissen mit intelligenten Agenten, Autor: Amrollah Majdabadi, Norman, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 112, Informationen: Paperback, Gewicht: 187 gr, Verkäufer: averdo

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Honig, Monika Leontine: Alter=Wissen=Weisheit?
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Erscheinungsdatum: 03/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Alter=Wissen=Weisheit?, Titelzusatz: Wert und Bewertung älterer Arbeitnehmer als organisationale Wissensträger, Autor: Honig, Monika Leontine, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 116, Informationen: Paperback, Gewicht: 195 gr, Verkäufer: averdo

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Heil, Oliver: Nutzbarmachung von implizitem Wis...
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Erscheinungsdatum: 17.01.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Nutzbarmachung von implizitem Wissen für die lernende Organisation, Titelzusatz: Analyse und Bewertung von Konzepten und Anwendungen, Auflage: 1. Auflage von 2012 // 1. Auflage, Autor: Heil, Oliver, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Betriebswirtschaft, Seiten: 124, Gewicht: 188 gr, Verkäufer: averdo

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Heine, Christopher: Cognitive Mapping im Evoked...
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Erscheinungsdatum: 03/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Cognitive Mapping im Evoked Set Model, Titelzusatz: Der Kern einer Vereinsmarke im Feld von Wissen und Bewertung, Autor: Heine, Christopher // Strack, Micha, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Werbung, Marketing, Seiten: 128, Informationen: Paperback, Gewicht: 207 gr, Verkäufer: averdo

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Buch - Gesamtband, Schülerbuch mit Online-Anbin...
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Informationen zum Titel: Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen. Informationen zur Reihe: Aus der Reihe Natur und Technik : die Differenzierende Ausgabe von Chemie interaktiv - speziell für Schulen mit heterogenen Lerngruppen. Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.

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Buch - Schülerbuch mit Online-Anbindung
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Informationen zum Titel: Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen. Informationen zur Reihe: Aus der Reihe Natur und Technik : die Differenzierende Ausgabe von Chemie interaktiv - speziell für Schulen mit heterogenen Lerngruppen. Differenzieren leicht gemacht Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet: - Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema - Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe - Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus: - Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis - Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert. So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt. Klar strukturierte Kapitel Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung. Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema. Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern. Teste-dich -Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen. Überblick -Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.

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